5.2.1. Comprende la relevancia del desarrollo profesional para su buen desempeño y el logro de los aprendizajes de sus alumnos.

Pautas de acción:

• Comprende que es responsable de su propia mejora y perfeccionamiento profesional.


• Reconoce la importancia de la formación continua en la sociedad del conocimiento y la incorporación de las nuevas tecnologías en los procesos de enseñanza y aprendizaje.


• Entiende a la actualización profesional como un medio para fortalecer su práctica y mejorar el desempeño de sus alumnos.

5.2.3.   Identifica sus necesidades de formación, a partir de la reflexión sobre su práctica y las recomendaciones realizadas por el equipo de conducción, y busca satisfacerlas a través de programas de actualización.

Pautas de acción:

• Participa de forma periódica en instancias de capacitación y en programas de formación continua.


• Elige cursos de formación en función de las necesidades, dificultades y aspectos a mejorar identificados en su práctica por sí mismo o por el equipo de conducción.


• Participa de conferencias, talleres, congresos, jornadas y/o actividades profesionales, ya sea como expositor o asistente.


• Reformula su práctica en virtud de la actualización de los conocimientos adquiridos durante las instancias de formación.


• Comparte con sus colegas y el equipo de conducción de la institución los aspectos significativos que aprendió durante las instancias de formación.

5.2.4.   Manifiesta una actitud analítica y activa ante el cambio y los nuevos desafíos.

Pautas de acción:

• Reflexiona sobre los cambios en los procesos de construcción del conocimiento y su impacto en el rol docente.


• Muestra flexibilidad para adaptarse a los cambios institucionales y contextuales.


• Aprovecha el cambio y los nuevos desafíos para actualizar y mejorar su práctica.