Los objetivos del curso son trabajar por proyectos en lugar de por disciplina, incorporar en el aula la tecnología, simuladores y plataformas digitales, capacitar a los profesores del área en nuevas temáticas, favorecer el trabajo interdisciplinario entre los profesores y colaborar con la implementación de la Nueva Escuela Secundaria. También sumar al trabajo la modalidad de clase invertida, la cual consiste en transferir parte del proceso de enseñanza y aprendizaje fuera del aula con el fin de utilizar el tiempo de clase para el desarrollo de procesos cognitivos de mayor complejidad.

 DESTINATARIOS

Escuelas técnicas de la Ciudad de Buenos Aires: profesores de Matemática y Física del segundo ciclo de todas las especialidades. Podrán participar además los Regentes con expertiz o título habilitante en dichas especialidades conjuntamente con el Coordinador de Ciencias Exactas del Establecimiento Educativo al que pertenece.

 Escuelas secundarias: dirigido principalmente a profesores de Matemática y Física del segundo ciclo. Podrán participar además profesores de Biología, Química y el Coordinador de Ciencias Naturales del Establecimiento Educativo al que pertenece. Se dará prioridad a las escuelas con orientación en Matemática y Física y en Ciencias Naturales.

 El horario presencial será de 8 a 12.30 h, en agenda a consignar entre el mes de mayo y septiembre de 2017.

-20 horas reloj presenciales divididas en 5 encuentros.

-La Actividad virtual es obligatoria con puntaje

- 60 horas reloj virtuales asincrónicas.

CERTIFICACIÓN

El curso incluye un proceso de seis meses

Los participantes deberán entregar un proyecto interdisciplinario e implementarlo en sus aulas.

Los proyectos seleccionados como “destacados” se presentarán en un coloquio.

Luego de la instancia de implementación del proyecto, se realizará una autoevaluación y evaluación de resultados.

 MODALIDAD DE INSCRIPCIÓN