Desafíos de la implementación de la NES
La implementación de la Nueva Escuela Secundaria implica transformar cuatro dimensiones: el acompañamiento a los estudiantes, la práctica docente, la construcción del curriculum y la organización institucional, partiendo de la práctica cotidiana de cada escuela y realizando cambios sustantivos orientados a la mejora, en función del estado de situación institucional.

En función de los intercambios que se han dado al interior de tu comunidad educativa, ¿Cuál considerás que es el mayor desafío en la implementación de la NES?

Te invitamos a listar los tres temas que en tu opinión son prioritarios para hacer realidad la nueva escuela secundaria (por ejemplo: modificar las estrategias de evaluación, repensar los espacios de tutoría o aumentar la frecuencia de reuniones entre docentes).
 
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